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国际学术大会和世界一流大学建设
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下一篇 2008-07-05 20:50:46
蔡曙山告诉记者，国际学术会议有3个规格。最高规格是由联合国教科文组织下属学会或其分会组织召开、每4年到5年一届、带序列号的国际学术大会，称为第某届某某大会（Congress），如第13届国际逻辑学、方法论和科学哲学大会。这类大会，如果连续召开10届以上，中国科学院给予最高学术评价。第二类是某学科的学术年会（Conference），每年召开一次，这类学术会议评价次之。第三种是一般的会议（Meeting），常常由某个学者邀请一些国际同行参加，随时随地可以举行。
本次会议即联合国教科文组织下属历史与科学哲学联盟（IUHPS）及DLMPS主办的国际学术会议，自1968年举办以来，至今已是第13届，半个多世纪以来首次在亚太地区召开。蔡曙山和王巍都认为此会议是今年国内召开的唯一一个最高级别的国际学术会议。前几年召开的国际心理学大会及国际数学家大会是相同规格的大会。
一次高规格的国际性学术大会到底意味着什么？蔡曙山认为，本届国际学术大会最重要的意义有3个方面，一是促进中国学术的国际化，使中国的人文社会科学走向世界；二是符合清华大学建设世界一流大学的建设目标，提升清华大学在世界的知名度；三是有利于逻辑学和科学哲学的学科建设和国际化，促进中国学者与国外的学者在这个领域的交流。
曾任清华大学第一任文科处处长的蔡曙山在任期间，曾经提出大学文科建设的三大评价指标体系：量化的评价指标体系、代表作评价指标体系和国际化评价指标体系。这些指标体系受到国内高校的普遍认同，并被国内高校管理部门广泛采用。
关于艺术人文社会科学的国际化评价标准，蔡曙山认为可以考虑中国学者在国际学术期刊发表的论文、其著作和论文在国外被收藏和引用的情况、担任国际学术职务、获得国际学术荣誉、在国外大学和研究机构访问学习、参加或主办国际学术会议等等这样一些方面。
由此看来，参加或主办重要的国际学术会议就成为艺术人文社会科学评价的一个重要指标。蔡曙山认为，就国际化而言，参加国际学术大会和举办国际学术大会有完全不同的意义，应该作不同的评价。参加国际学术大会对学者个人而言是非常重要的评价指标，尤其是被重要的国际学术大会邀请作大会主题发言或演讲，是非常不容易的。但这毕竟是学者个人的学术行为或对学者个人的学术评价。举办重要的国际学术大会不仅涉及对学者个人的评价，还涉及对作为主办者的学术团体甚至主办国的评价。例如，在清华大学主办本届国际学术大会就涉及对清华大学的评价，甚至涉及对中国的评价。来自世界40多个国家的众多知名学者就是通过他们此次的经验来评价清华大学的学术，评价中国的学术的。
当然，对一所大学的国际化评价还有更多更细的指标，如外籍教师的人数和在本校教师人数中所占的比例、留学生的人数和在本校学生人数中所占的比例、国际合作与交流项目等等。蔡曙山在哈佛大学做访问学者时有一个很深的印象，哈佛大学不仅把自己看作美国的哈佛，更是把自己看作世界的哈佛。这就是世界一流大学的气派。
显然，中国学术、中国大学的国际化还有很长的路要走。本届大学在促进中国学术的国际化、在加强世界一流大学建设、在促进逻辑学和科学哲学的学科发展方面都起到积极的作用。“几年的辛苦总算没有白费”，本届大会主要负责人蔡曙山告诉记者。“本届大会的主要受益者是学生”，清华大学博士研究生张君说，“我们不出国门就参加了这样一次最高级别的国际学术盛会，亲身感受国际知名学者的风采和影响，这次大会将使我们终身受益。”年轻的副教授王巍告诉记者，青年学者也有同样的感受。如果不是在中国召开这次大会，100多名中国青年学者和研究生出国参加这样的大会是不可能的。大会期间他们与国外学者和机构洽谈了一些合作项目，所以，这次大会对清华的学术发展还将产生持续的影响。
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张君
